|
№
п/п
|
Мероприятия
|
Сроки исполнения
|
Ответственные исполнители
|
Форма отчета
|
|
1.Организационные мероприятия
|
|
1
|
Разработка плана мероприятий по профилактике экстремизма в учреждении.
|
сентябрь
|
Директор
|
план, приказ
|
|
2
|
Подготовка приказов:
2.1. « О назначении ответственного лица по выявлению в библиотечном фонде литературы экстремистского характера»
2.2. «О создании рабочей группы для проведения экспертизы литературы, поступающей в школьную библиотеку».
2.3.О внесении дополнений в должностную инструкцию школьного библиотекаря, учителя ОБЖ.
2.4. « О назначении ответственного лица по работе с электронной почтой».
2.5. «О назначении системного администратора».
2.6. « Об организации профилактической работы по противодействию экстремизму».
|
сентябрь
|
директор
|
приказ
|
|
3.
|
Разработка и утверждение регламентов:
3.1. Организация доступа к сети Интернет.
3.2 .Организация работы с электронной почтой.
3.3. Организация антивирусной защиты.
|
сентябрь
|
директор
|
приказ
|
|
4.
|
Формирование методического материала по противодействию экстремистских проявлений среди обучающихся.
|
постоянно
|
директор
|
папка с методическим материалом
|
|
5.
|
Совещание педагогических работников по вопросам профилактики экстремизма .
|
октябрь
|
директор
|
план совещания
|
|
6.
|
Изучение администрацией, педагогами школы нормативных документов по противодействию экстремизму среди обучающихся.
|
сентябрь
октябрь
|
директор
|
методические материалы
|
|
7.
|
Методическая консультация для педагогов по профилактике экстремистских настроений среди детей о подростков. Доведение проекта Плана мероприятий.
|
май
|
директор
|
совещание при директоре
|
|
8.
|
Установка контент-фильтров на АРМ учителя в каждом учебном кабинете.
|
март
|
учитель информатики
|
совещание при директоре
|
|
9.
|
Мониторинг изучения интересов и потребностей учащихся школы:
- изучение национального состава класса и школы, его особенностей;
-диагностическая работа (социальный опрос) с целью изучения психологических особенностей личности учащихся и выявление уровня толерантности.
|
в течение учебного года
|
классные руководители
|
классный журнал, материалы постановки на внутришкольный учет
|
|
10.
|
Анализ результатов деятельности школы по формированию толерантности в молодежной среде, профилактики антиобщественных проявлений радикального характера на совещании при директоре
|
апрель
май
|
классные руководители
|
совещание при директоре
|
|
11.
|
Подготовка справочного материала по профилактике и предупреждению экстремистских проявлений среди учащихся.
|
октябрь
|
директор
|
справка
|
|
12.
|
Оформление информационных наглядных материалов стенда антиэкстремистской направленности «Прокурор информирует»
|
ноябрь
|
классные руководители
|
стенд
|
|
13.
|
Выставки книг: «Береги здоровье смолоду», «Доброта спасет мир», «Наша сила –в единстве»
|
в течение учебного года
|
Библиотекарь
|
выставки
|
|
2. Работа с педагогическим коллективом.
|
|
1.
|
Организация работы по включению в содержание учебных предметов (обществознание, история, ОБЖ) тем по профилактике экстремистских проявлений, формированию законопослушного толерантного поведения обучающихся.
|
разработка рабочих программ
|
учителя- предметники
|
совещание при директоре
|
|
2.
|
Информирование педагогов и классных руководителей об обучающихся, находящихся на внутришкольном учете и учете в ПДН
|
октябрь апрель
|
классные руководители
|
план работы школы
|
|
3.
|
Организация курсовой подготовки на по формированию толерантного сознания и профилактике экстремизма в молодежной среде.
|
ноябрь
|
директор
|
план работы школы
|
|
3.Мероприятия с обучающимися
|
|
1.
|
Ознакомление с Уставом школы (новая редакция)
|
сентябрь
|
классные руководители
|
план воспитательной работы
|
|
|
Ознакомление учащихся 1-х классов с правилами поведения в школе.
|
сентябрь
|
классные руководители
|
план воспитательной работы
|
|
2.
|
Повторное доведение до учащихся 2-11 классов правил поведения в школе.
|
сентябрь
|
классные руководители
|
план воспитательной работы
|
|
3.
|
Проведение работы по недопущению правонарушений и антиобщественных действий со стороны учащихся школы, находящихся в социально опасном положении.
|
постоянно
|
классные руководители
|
план работы
|
|
4.
|
Проведение профилактических бесед на темы: толерантности, недопущения межнациональной вражды и экстремизма с разъяснением административной и уголовной ответственности подростков и их законных представителей, в целях повышения уровня правосознания обучающихся.
|
постоянно
|
классные руководители
|
план воспитательной работы
|
|
5.
|
Изучение на уроках обществознания основ уголовного права, уголовной и административной ответственности за преступления экстремистской направленности.
|
в течение учебного года
|
учитель
обществознания
|
рабочие программы, КТП учителя
|
|
6.
|
Проведение индивидуальных бесед с учащимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин конфликтов.
Беседы индивидуального характера.
|
при необходимости
|
классные руководители
|
докладная директору школы
|
|
7.
|
Организация встреч обучающихся с представителями правоохранительных органов с целью разъяснения российского законодательства по противодействию экстремистской деятельности (по согласованию).
|
в течение учебного года
|
участковый
|
план
|
|
8.
|
Проведение воспитательных мероприятий в ходе урочной деятельности по сплочению классного коллектива путем преодоления негативных установок в области межэтнического общения, профилактики экстремистских проявлений, формирования толерантного поведения обучающихся.
|
в течение учебного года
|
классные
руководители,
учителя-
предметники
|
рабочие
программы,
поурочные
планы
|
|
9.
|
Тематические классные часы по вопросам формирования культуры толерантности: "Давайте дружить", "Возьмемся за руки, друзья", "Нам надо лучше знать друг друга", "Приемы эффективного общения", "Все мы разные, но все мы родные»
|
в течение учебного года
|
классные
руководители,
психолог
|
планы
воспитательной
работы
|
|
4. Мероприятия с родителями
|
|
1.
|
Консультации для родителей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
|
в течение года
|
классные руководители
|
Книга учёта бесед
|
|
2.
|
Классное родительское собрание "Воспитание толерантности в семье"
|
март
|
классные
руководители
|
планы воспитательной работы
|
|
3.
|
Рассмотрение на классных родительских собраниях вопросов, связанных с противодействием экстремизму (при необходимости).
|
в течение года
|
классные
руководители
|
протокол родительского собрания
|
|
4
|
Индивидуальные консультации для родителей: "Особенности подросткового возраста детей".
|
в течение учебного года
|
классные руководители, психолог
|
планы работ
|
| |
|
|
|
|
|
